目次
壹、 引言:從「史料學派」講起
貳、 「數位化資料」的陷阱
一、 不忠的「複本」
二、 選擇性的記憶
三、 魅惑的關鍵詞
參、 「原生數位資料」的問題
一、 流動的文本
二、 抄襲的創作
三、 偽造的事實
四、 量化的危險
肆、 是生機?還是危機?
一、 誰主浮沉?
二、 注意「眾人協作」
三、 小心機器人
四、 想想「人工智慧」
伍、 結語:是素養,不是技能
全文連結:
http://www.airitilibrary.com/Publication/alPublicationJournal?PublicationID=P20180801001
後記:
去年冬天,抱病參加國立臺灣師範大學、臺灣數位人文學會、中央研究院數位文化中心主辦的「DADH 2019:第十屆數位典藏與數位人文國際學術研討會」(臺北:國立臺灣師範大學,2019 年12 月4 日),擔任大會的專題演講人,講題是:「數位考證:人文學者的新素養」。講後,項潔教授希望我能將講稿投寄給《數位典藏與數位人文》。原本希望大改,並補充一些比較具體的例證,可惜身體的狀況始終起伏不定,最後只能小改,增刪一些書目,並花了些時間請老友冀小斌教授協助我進行英文稿的潤稿工作。最後,承蒙《數位典藏與數位人文》編委會不嫌棄,接受了這篇文章,才讓它在今日正式問世。感謝所有在這過程中敦促我、鼓勵我、協助我、包容我的識與不識的朋友!
謹以此文獻給所有從事「數位典藏」與「數位人文」研究工作的夥伴!
2020/8/18/寫於南港中央研究院「學人宿舍」
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